城市化網(wǎng)訊 “要將大學(xué)發(fā)展融入城市發(fā)展整體戰(zhàn)略。”城市化委員會(huì)榮譽(yù)顧問、清華大學(xué)校長陳吉寧日前在“建設(shè)北京學(xué)術(shù)之都”研討會(huì)發(fā)言時(shí)指出,“學(xué)術(shù)之都”是引領(lǐng),不是跟從,其中核心的問題是我們?nèi)鄙僖环N學(xué)術(shù)自信、一種學(xué)術(shù)環(huán)境,缺少更好的學(xué)術(shù)文化。要建設(shè)學(xué)術(shù)之都,沒有學(xué)術(shù)環(huán)境就沒有學(xué)術(shù)批判,沒有學(xué)術(shù)批判就沒有學(xué)術(shù)自信,也就沒有學(xué)術(shù)獨(dú)立,就很難去引領(lǐng)。
陳吉寧指出,清華、北大等學(xué)校都得到了很多北京市的支持,但大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略其實(shí)并沒有融合到北京市的發(fā)展戰(zhàn)略之中。他說:“最好的學(xué)術(shù)資源沒有充分地被北京所發(fā)揮、利用。反過來,因?yàn)槿鄙龠@種非常強(qiáng)的互動(dòng)關(guān)系,也給我們自身的發(fā)展帶來了很多深層次的困惑和問題。在建設(shè)北京‘學(xué)術(shù)之都’的時(shí)候,中央這么大一個(gè)體量的高校怎么能夠融入到北京的體系之中?這也是我們所面臨的一大問題。”
他認(rèn)為,大學(xué)在定位上除了創(chuàng)造知識(shí)的功能之外,還有一個(gè)很重要的功能是對(duì)社會(huì)的反思。通識(shí)教育、博雅教育最好的學(xué)校都是遠(yuǎn)離大都市的學(xué)校。大學(xué)在培養(yǎng)人上需要離開浮躁、功利才能培養(yǎng)出偉大的人。但是大學(xué)跟城市的關(guān)系又很復(fù)雜,它又能夠帶動(dòng)城市新的發(fā)展。另一方面,大學(xué)的社會(huì)功能在重塑。陳吉寧說:“近年,各國都在試圖把科技的東西,或者學(xué)術(shù)的東西跟城市的發(fā)展結(jié)合起來。對(duì)我們來講,一方面不想讓大學(xué)功利化,另一方面大學(xué)對(duì)各種資源的聚集能力能夠帶動(dòng)區(qū)域新的發(fā)展。這個(gè)矛盾怎么來解決,也是值得大家討論的問題?!?/p>