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2025年03月13日
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“鄉(xiāng)政府狀告家長(zhǎng)”具有標(biāo)本意義
時(shí)間:2018-07-28 14:30:30  來(lái)源:燕趙晚報(bào)  作者:玫昆侖 
       日前,在廣西巴馬瑤族自治縣所略鄉(xiāng)人民政府大院內(nèi),縣人民法院巡回法庭對(duì)4起拒不送子女入學(xué)的案件進(jìn)行公開(kāi)審理,當(dāng)?shù)馗刹咳罕?00多人到場(chǎng)旁聽(tīng)。據(jù)悉,所略鄉(xiāng)弄中村、尚勤村、百久村4戶(hù)家庭的子女原就讀于所略中學(xué),但因各種原因未完成義務(wù)教育便輟學(xué)回家務(wù)工。(7月26日《人民日?qǐng)?bào)》)

  鄉(xiāng)政府狀告家長(zhǎng),敦促家長(zhǎng)認(rèn)真履行自己義務(wù)教育的責(zé)任,確保未成年人接受義務(wù)教育,體現(xiàn)了鄉(xiāng)政府勇于擔(dān)當(dāng),敢于作為,對(duì)群眾負(fù)責(zé),對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,值得點(diǎn)贊。

  每個(gè)孩子都有享受義務(wù)教育的權(quán)力,這是《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》所規(guī)定的。每個(gè)家長(zhǎng)都有責(zé)任、有義務(wù)送孩子上學(xué),讓孩子享受義務(wù)教育,這是法律賦予監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,否則,不僅是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任,也是一種違法行為。

  鄉(xiāng)政府狀告家長(zhǎng)于法有據(jù),既表明了鄉(xiāng)政府依法治鄉(xiāng)、依法行政的決心,又維護(hù)了未成年人的合法權(quán)益,維護(hù)了法律的尊嚴(yán)和政府的形象。這也是對(duì)家長(zhǎng)的法律啟蒙,是一種警示與鞭策,其意義既現(xiàn)實(shí),也深遠(yuǎn),具有標(biāo)本意義。畢竟,孩子不是家長(zhǎng)的私有財(cái)產(chǎn),而是祖國(guó)的花朵和未來(lái),家長(zhǎng)不能隨意剝奪他們的受教育權(quán)。

  鄉(xiāng)政府狀告家長(zhǎng),是為了控輟保學(xué),讓義務(wù)教育“一個(gè)都不能少”。這對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō),是一件好事,為什么家長(zhǎng)們不領(lǐng)情?除了個(gè)別現(xiàn)象以外,更多的是家庭貧困,供不起孩子讀書(shū);或者是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,不愿意讀書(shū)所致。可見(jiàn),要想控輟保學(xué),鄉(xiāng)政府僅狀告家長(zhǎng)還不夠,還應(yīng)當(dāng)抓好精準(zhǔn)扶貧,發(fā)展本地經(jīng)濟(jì),提高貧困地區(qū)家庭自供能力和生活幸福指數(shù)。

  鄉(xiāng)政府狀告家長(zhǎng),反襯出當(dāng)今教育就業(yè)和生活的困境。這突出體現(xiàn)在家長(zhǎng)們的“讀書(shū)無(wú)用論”上,不愿意送孩子讀書(shū)。比如,在有的家長(zhǎng)眼里,“大學(xué)沒(méi)有什么讀頭”“畢業(yè)就是失業(yè)”“讓孩子讀書(shū),不如讓孩子學(xué)手藝”“讀書(shū)燒錢(qián),不如外出打工”等。這些觀(guān)念 ,乍一看,是家長(zhǎng)的短視思維,卻反映出現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)奈。試想,貧困地區(qū)的孩子起點(diǎn)低,素質(zhì)單一,上名牌大學(xué)的機(jī)會(huì)少,進(jìn)一般大學(xué),畢業(yè)后就失業(yè)。這樣一來(lái),貧困地區(qū)孩子上學(xué)的成本大,而可預(yù)期收益小,誰(shuí)愿意干?

  無(wú)論是家長(zhǎng)認(rèn)為“讀不起”,還是家長(zhǎng)認(rèn)為“讀書(shū)無(wú)益”,雖從法律角度上講經(jīng)不起推敲,但不能熟視無(wú)睹。而今,鄉(xiāng)政府起訴家長(zhǎng),狀告家長(zhǎng)“不作為”,那么各地政府理應(yīng)“敢作為善作為”,不僅對(duì)家長(zhǎng)不送孩子讀書(shū)要說(shuō)不,還要出臺(tái)政策,創(chuàng)造條件讓家長(zhǎng)送孩子讀書(shū),嘗到讀書(shū)的甜頭。比如,對(duì)“精準(zhǔn)扶貧”戶(hù)家庭中的孩子施行免費(fèi)讀大學(xué),或者比照“免費(fèi)師范生”的辦法,讓貧困家庭中的孩子大學(xué)畢業(yè)后能夠直接就業(yè),帶來(lái)家庭收入和生活的變化。
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