賴文鑫:中國國際城市化發展戰略研究委員會副主任,中華兩岸和平發展促進會主席
我是出生在非常貧苦的山區的孩子,也許各位今天看到我光鮮亮麗,有著不錯的生活。我們先對貧困、貧窮兩個字來下定義:沒有錢,不見得是貧窮。沒有希望,才是貧窮。我沒有上初中,但是臺灣有一個學歷——留卷考試。我從最基層一直考,考到了臺灣高等政府官員的高等考試的第一名,所學專業是國家土地規劃。下面我講兩點看法:
第一,15年前,也就是2003年我到了井岡山吉安縣并建立了井岡山華憶科技學院,它現在已經有5000名學生。那些孩子,看上去真的跟我小時候是一個模樣。初中畢業后去挖竹筍,一天挖不到五元錢。這十幾年來,華憶教出了數以萬計的學生,把他們培養成科技人才,分配到各個臺資企業去做中堅干部。他們賺了錢,買房、買車,成家立業。
所以,我前天到了上思,有很大的感慨。我問了這里的一些年輕人,他們都說上思沒有大專院校,只有一所中專,如果讀大專、本科,只能到南寧市或其他城市,他們就不得不離開自己的故土,不得不離開他們的家鄉。因此,我建議在上思設立一所技術性大專院校,可以把這個中專擴大,變成“3+2”系列的大專,好好地培養這些孩子。
第二,不知上思縣目前有無創業園區,如果沒有的話,建議設立一個創意創業園區。如果說我們有這么好的好山好水,有這么多的學生在外面學習,讀了大專、本科。我們應該把這些孩子帶回故鄉創業、就業,為他們提供微薄的創業資助和貸款。我問過一位上思的年輕人,他告訴我創業需5—10萬元就可以了。我覺得政府應該為這些有潛力、有能力的年輕人提供一些幫助。
所以,我真切地希望在扶貧的過程中,不只是單純地給他們吃飽、穿暖。還應該讓這些年輕人有未來、有希望。我相信上思年輕人的未來和希望也就是我們上思的未來和希望,也是我們國家的未來和希望。