近日,有北大師生在微信公眾號上提出了設立“校園自然保護小區”等保持校園生物多樣性措施的構想,相關文章引發部分北大網友的熱議。北大校方表示,學校已經了解到了部分師生的提議,目前針對包括“設立校園自然保護小區”的提議進行論證。(10月18日《北京青年報》)
當前,隨著經濟社會不斷發展,各種人為因素對環境的破壞越來越大,每一條河流、每一塊濕地、每一片草原、每一處森林都彌足珍貴。當我們開始醒悟,開始行動加大對自然保護區、綠洲外圍防護林和濕地建設力度的同時,是否想過如果有可能,在我們生存的城市,在建高樓大廈的時候,尋找到一種合理的途徑給那些自然的綠色和動物們一個安棲之地,并加以保護、珍惜,讓城市的發展真正成為人與自然的共同和諧發展?
校園一般都是依城而建、伴城而生,特別是對于如北大等有一定歷史積淀和人文環境的校園。在其間設立自然保護小區就是一個不錯的構想,不僅能夠讓學生從校園時期就牢固樹立自然和諧發展之理念,更能夠通過校園自然保護小區來完善城市建設發展之缺憾,讓這座城市更顯生機和活力,更達和諧發展之平衡。
根據北大綠色生命協會的監測結果,目前北大燕園中的動物中,鳥類已達210種,獸類11種,魚類26種,兩棲爬行類11種,蝴蝶27種,蜻蜓26種。其中包括國家一級保護動物金雕,以及鷹鸮、東方角鸮、鴛鴦等23種國家二級保護動物。此外,根據《世界自然保護聯盟物種紅色名錄》,在北大燕園記錄到的瀕危動物有細紋葦鶯、黃胸鹀2種,易危物種有鴻雁、烏雕2種。
由此可見,北大學子提出在校園設自然保護小區的構想并非憑想象,而是基于一定的環境因素,既有空間的便利,又有時間的積淀,更有現實存有的必要。北大設“校園自然保護小區”的構想可謂是成為眾望所歸,而這種構想的提出,恰恰符合當今我國環境保護的大氣候和人們對生存環境改善的需求。
事實上,針對某一個區域或某一個特別物種建立的小保護區,更容易實現,因為當下自然保護區的問題許多出在執法推動上,一些保護區管理局沒有一個人下去做巡護,而設立在校園的自然保護小區,不僅利于學校志愿者自發形成巡護工作,并且更有利于校園環境的改善和城市綠色環境的成長,讓城市建設因為這一塊一塊自然小保護區的出現,而顯得更加和諧、完美。
保護生態環境,建設美麗家園,我們更需要做好“加減法”,城市發展一定程度上對于環境來說是在做減法,而因勢而導、因利而設的校園自然小保護區則是在做加法,在這一加一減之中,我們的城市生態才會變得更加文明、和諧。