近日,以“多樣性:環境與社會”為主題的東亞環境社會學國際研討會在河海大學召開。中國環境社會學研究現狀如何?如何兼顧經濟發展和環境保護?帶著這些問題,記者采訪了相關專家。
環境問題也是社會學問題
與會專家認為,環境問題不僅是工程技術問題,也涉及到很多社會學問題。河海大學環境與社會研究中心主任陳阿江表示,環境不是一個純自然的生態系統,它在人類生活的影響下,與社會密切相關。水污染、沙漠化、大氣污染等問題,不僅涉及技術問題,還與國家政策、老百姓的日常生活密切相關。
1978年,美國社會學家卡頓和鄧拉普發表了《環境社會學:一個新的范式》,標志著環境社會學這門學科的產生,它以環境系統與社會系統之間的復雜互動關系為核心研究對象,關注環境風險形成的社會原因和機制,重視環境風險對于社會運行和發展的各種影響。
韓國加圖爾大學榮譽教授李時載說,不同于其他社會科學,環境社會學不是價值無涉的科學。從源于馬克斯·韋伯的理性概念的價值理性角度來看,環境或可持續性的價值是一個不可回避的話題,這意味著我們必須用科學的知識和方法來研究環境問題。
日本社會學會會長鳥越皓之在其著作《環境社會學——站在生活者的角度思考》中介紹,在日本,20世紀80年代以后,以草根環境運動為發端的環境公正引起了環境社會學學者的關注;20世紀90年代中期以后,以瀕臨滅絕的奄美黑兔為原告的動物生存權訴訟引起了人們的關注。
據中國人民大學環境社會學研究所所長洪大用介紹,在西方國家,20世紀60、70年代,環境社會學學者關注的焦點是環境問題產生的社會原因是什么?由此形成了人類生態學、政治經濟學等學派的解釋;20世紀80年代,環境社會學學者關注的焦點是環境問題作為重要的社會議題產生了什么樣的社會影響以及如何產生影響?由此形成了社會建構論、環境公正論等學派;20世紀80年代后期,特別是90年代以來,西方環境社會學界更加關注環境治理路徑問題,由此產生的生態現代化理論具有越來越廣泛的影響。
環境社會學研究隊伍紛紛在我國各大高校成型
新世紀以來,中國環境社會學取得了長足進展,環境社會學的學術共同體日益成熟。目前,環境社會學專業委員會是中國社會學會下特別具有活力的專業委員會,已經先后在中國人民大學、河海大學、中央民族大學舉行多次“中國環境社會學學術研討會”。該委員會編輯了“中國環境社會學”年刊,建設了“中國環境社會學網”,并積極參與中國人民大學主持的“中國綜合社會調查項目”,積累了數年的全國抽樣調查數據。
中國環境社會學發展的學術環境和社會環境良好。新世紀以來,中國政府更深刻地認識到了生態環境問題的嚴峻性,大幅度增加投入,加強環境保護工作,并將生態文明建設放在突出地位。
中國社會學會名譽會長鄭杭生表示,中國政府發展戰略的轉變和工作重點調整,無疑給環境社會學研究開辟了廣闊的空間,增添了巨大的動力。可以說,中國環境社會學的發展正面臨著前所未有的大好機遇。
環境社會學研究隊伍紛紛在我國各大高校成型,他們圍繞環境社會學理論與方法、公眾環境意識和行為、水污染與健康、草原生態保護、海洋開發與保護等主題開展研究,形成了一些具有重要影響的學術成果,為推動中國環境社會學的健康發展打下了很好的基礎。
加強對話是應對環境挑戰的有效途徑
東亞地區是環境、社會、文化多樣性最典型的地區之一。河海大學校長徐輝認為,伴隨著經濟社會的快速發展,環境問題變得日益突出,嚴重影響了人與自然的和諧關系,同時也引發了諸多社會問題,這些問題已經成為制約東亞地區長遠發展的重大經濟社會問題。為此,東亞各地區正在努力探尋各自的應對策略,也正積累著符合區域特征的寶貴經驗。“當然,如何加強溝通,凝聚共識,共同應對環境挑戰,是擺在我們面前的重要議題。”
“回到當今世界現實,要建成持續性的生態文明,必須有世界各國的高度共識和有效合作。”洪大用表示,僅靠一個國家或少數國家的努力,是不可能形成持續性的生態文明的,任何一個地區游離于生態文明建設進程之外,都可能對生態文明進程構成巨大威脅。
“東亞各國有著相似的地域特征和傳統文化,所以,它們發生的環境問題及其解決路徑在一定程度上有共通之處,其經驗對中國而言也更具借鑒價值。”鄭杭生表示:“由于文化上的親和性和地域的共同利益,亞洲的文化學術發出共同的聲音是可能的,而加強溝通和交流則是加快我們彼此之間形成共識的必經之路。”
“作為亞洲的重要成員,中國一方面要與其他各國不斷加強溝通,凝聚共識,共同應對東亞地區乃至全世界的環境挑戰;另一方面,也要學習借鑒人類文明成果,打造具有中國特色、中國風格、中國氣派的環境社會學學術話語體系。”中國社會學會會長宋林飛認為,“中國環境社會學研究一個重要任務,是為中國和整個東亞地區的生態文明建設提供理論支持。我們要進一步增強環境社會學研究理論自覺和理論自信。”
據悉,此次會議由河海大學、江蘇省哲學社會科學界聯合會等聯合主辦,河海大學社會學系和環境與社會研究中心承辦。來自日本、韓國、中國的100余位環境社會學者就環境社會學理論、地方知識與地域經驗、生態問題與人口遷移、自然資源管理與環境治理、氣候變化與社區發展和環境社會學的學科發展等議題展開研討。