時(shí)間:2018-05-07 09:57:02
來(lái)源:新京報(bào) 作者:張豐
近日,某雜志一篇《數(shù)學(xué)天才墜落之后》,受到當(dāng)事人付云皓的反擊:“我沒(méi)有墜落,我正在腳踏實(shí)地處。”
其實(shí)上,該稿件的基本事實(shí)并沒(méi)有太大問(wèn)題:作為兩屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽滿分得主,曾被寄予厚望的北大數(shù)學(xué)高材生付云皓,當(dāng)初沒(méi)能從北大順利畢業(yè),如今輾轉(zhuǎn)在廣東省第二師范學(xué)院教書(shū)。對(duì)這一基本事實(shí),付云皓沒(méi)有提出質(zhì)疑。他的解釋不過(guò)是,教未來(lái)的小學(xué)老師學(xué)數(shù)學(xué),并不是什么“墜落”,而是真正的“腳踏實(shí)地”。
從輿論的反應(yīng)看,支持付云皓的人占多數(shù),甚至有不少人反而認(rèn)為采訪者“墮落”了。
付云皓現(xiàn)在的生活狀態(tài),其實(shí)還算不錯(cuò)。他喜歡給學(xué)生上課,而不少學(xué)生也喜歡他;他還熱愛(ài)著數(shù)學(xué),他的觀念,確實(shí)可以影響到一些小學(xué)老師,提高更多孩子對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)。可以說(shuō),不管是從“內(nèi)向”(對(duì)自己)還是外向(對(duì)社會(huì))來(lái)看,付云皓的工作都是“有價(jià)值的”,他無(wú)愧于數(shù)學(xué)高材生這個(gè)稱號(hào)(雖然只是肄業(yè))。
一些認(rèn)為付云皓“墜落”的想法,是假設(shè)有一種普遍的社會(huì)觀念:數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽得主,未來(lái)應(yīng)該繼續(xù)研究數(shù)學(xué),成為數(shù)學(xué)家,或者是社會(huì)精英。這是“應(yīng)該有的位置”,也就是判斷付云皓成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。但是,這件事最終卻測(cè)試出人們觀念的變化:原來(lái)很多人已經(jīng)接受了“多元的”成功論。每個(gè)人,能夠按照自己的想法順利生活,就算是成功了。
在網(wǎng)上留言支持付云皓的,可能是年輕人居多,他們普遍受到較大的生存壓力,而且這壓力對(duì)自己來(lái)說(shuō)是實(shí)實(shí)在在的,所以,他們對(duì)過(guò)去那種成功觀有一種厭倦甚至反叛。很多父母可能就不這么看,不然的話,奧數(shù)就不會(huì)這么熱門(mén)了。
但是,這畢竟代表著一種新的社會(huì)趨勢(shì):我們?cè)撊绾慰创晒δ兀楷F(xiàn)在看來(lái)答案是:沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,每個(gè)人都可以給出自己的解釋。一個(gè)數(shù)學(xué)高材生,到底應(yīng)該過(guò)怎樣的生活?賣豬肉可以,當(dāng)流浪歌手可以,教“二本師范”當(dāng)然也不錯(cuò)。
這種“新趨勢(shì)”可能還非常薄弱。即便是付云皓本人,對(duì)自己的“腳踏實(shí)地”也并不是很滿意,他想過(guò)考博士,重新回到科研的序列中。日常生活中,他也經(jīng)常思考那些數(shù)學(xué)命題,只不過(guò)沒(méi)有像科研工作者去形成論文而已。我們從他的回應(yīng)中可以讀出他的豁達(dá)以及他對(duì)學(xué)生的愛(ài),這讓人感動(dòng)。能夠達(dá)到這種狀態(tài),他一定是克服了很多東西,僅憑這一點(diǎn),他就稱得上“成功”。
很多人都喜歡渲染某種“焦慮”,甚至構(gòu)建某種并不存在的“焦慮”。但是,在這樣的事件中,我們也能觀察到深處的民意:大家都渴望能夠?qū)捜莸貙?duì)待“個(gè)人”,個(gè)體命運(yùn),當(dāng)然都是個(gè)人來(lái)承擔(dān)。但是,一個(gè)更寬容的社會(huì)環(huán)境,無(wú)疑有利于人們疏解壓力。這可能是一個(gè)更成熟的社會(huì)形態(tài),不管是個(gè)人還是社會(huì),中國(guó)都經(jīng)過(guò)幾十年的突飛猛進(jìn),現(xiàn)在或許已經(jīng)站在了這樣的門(mén)口。