今天的高考在學子的焦急等待和期盼中終于如期而至。高考學子無疑是當下的主角,高考話題無疑是當下的熱點。毋庸置疑,當下的高考不僅僅讓千萬學子怦然心動,更讓無數家庭牽腸掛肚。畢竟望子成龍、望女成鳳是每一個父母的內心訴求和共同心愿。
可憐天下父母心。學習本是一項并不輕松的腦力勞動,對于寒窗苦讀十幾載,如今終于迎來人生大考的無數學子來說,其辛苦不易自不言而喻。但在學生辛苦的背后,一切為了孩子、為了孩子一切的父母雙親,似乎一點也不比孩子輕松,甚至比孩子更為勞累,這種辛苦既體現在對孩子生活保障上的百般照顧、呵護備致,更表現在對孩子學習提高上的想方設法、絞盡腦汁。
誰都渴望付出能有收獲,誰都期盼投入能有回報。誠然,在高考的重要時刻,每個為人父母都希望自己的孩子能夠考出一個好成績,進入理想學校,這是人之常情、無可非議。因為在許多父母看來,孩子考出好成績,不僅是美好前途未來的象征,更是家庭面子尊嚴的標志。正因為如此,很多父母往往對孩子寄予很高的期望,其結果無形中給予孩子施加了一種外在壓力,讓孩子背上了一種沉重包袱。
顯然,在這種情形下,干擾和打破的是孩子的內心平衡。如果孩子發揮得當,倒也無妨。而一旦孩子失常,未能如愿,不僅父母會異常失望,難以心平氣和的看待和接受,而且孩子也將會因為有負父母期望而倍加愧疚自責,無法心平氣靜的繼續學習和生活,嚴重者甚至會因此而走向極端,徹底毀了孩子一生。
君不見,現實中很多孩子因為高考發揮失常,因感到有愧父母而產生無臉活到這個世上的想法,進而選擇離家出走甚至結束生命的事例并不鮮見。其原因一方面固然是孩子心理素質脆弱所致,另一方面也折射出家庭期望值過高所給孩子帶來的過大壓力,而使其無法承受。
常言道,三百六十行,行行出狀元。成功與失敗本就沒有絕對的標準。于孩子來說,分數高不等于能力強、發展好,分數低也不說明能力弱、發展差,實踐中高分低能的現象并非特例就是最有力的證明。一個健全的人格、健康的心理遠比一個單純的高分重要得多,因為即便榜上無名,腳下也有路。只要人格健全、心理健康,無論學任何本事、做任何事情都不會差,無論面臨什么困難、經受什么考驗都能扛住。反之離開人格的健全、心理的健康,一切都是無源之水、無本之木。
家庭應當是孩子最溫馨的港灣,父母應當是孩子最親密的朋友。每個孩子都有強烈的自尊之心,誰都不甘心失敗落后,誰都不想辜負父母期望。對于我們父母來說,固然要重視高考,但更要重視孩子人格和心理的培養。無論孩子發揮正常還是失常,不管最終結果如愿還是落選,唯一能做的就是保持一顆淡然平和的心態,既不因孩子分數好而欣喜若狂,也不因孩子分數不好就悲觀失望,教會和幫助孩子正確看待分數,正確看待成功,正確看待失敗,讓孩子始終都能做到勝不驕、敗不餒。這既是孩子成長的需要,更是稱職父母的責任。
套用當下流行的一句話,生活不止有眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。同樣,高考不該僅有分數的關注,還有人格和心理的重視。后者比前者對孩子健康成長成才更有益,值得每個父母認真思考和掂量。